概述

课易录-多媒体录播系统，是锐取公司针对教育行业的需求推出的最新一代多媒体录播系统，支持高清视频信号（720P/1080i/1080P）及高分辨率、高帧率VGA信号。该系统基于IP网络，采用分布式产品架构，可以将教学中的视频、音频信号和计算机动态屏幕信号进行同步组合录制、直播。相对于其它录播产品，课易录-多媒体录播系统支持高达4路可视信号（AV、VGA、DVI等）及声音的任意组合录播，以及客户端文字交互等创新功能，这些功能为全面记录教学实况，培训交流、即时生成多媒体课件等应用提供了极大地方便，适合高教、普教、职教等教育行业及培训机构用户使用。

 

功能

1、同步录制
同步录制视频、音频和计算机动态屏幕内容，即可将教学现场的图像、声音和所讲解的课件、讲稿、鼠标操作轨迹以及电子白板上书写的内容等计算机屏幕上所显示的内容同步录制到一个文件中。
支持4路多路可视信号（AV、VGA、DVI等）及声音的任意组合录制，如AV×1+VGA×1、AV×2+VGA×1、AV×1+VGA×2等模式，可实现老师图像、学生图像和课件内容（计算机屏幕）的同步录制直播，全面记录教学实况，即时生成多媒体教学课件。最多可扩展支持6路，以满足更多应用的需求。
2、实时直播
可通过单播或组播方式将教学现场的视频、音频、计算机动态屏幕在网络上进行实时直播，用户可通过IE浏览器登录服务器实时接收直播的视频、音频和计算机动态屏幕内容。系统独家支持组播代理功能，无须更改网络设备设置的即可实现跨网段的组播。系统独家支持文件组播功能，可将录制好的文件在网络上再次进行组播。
3、VOD点播
系统录制的文件采用国际标准格式存储（ASF格式），可以和标准的第三方点播系统（VOD）配合使用，用户可将系统生成的文件上传到标准VOD平台进行发布。
4、客户端文字交互
系统在实时直播时支持客户端间的文字交互功能，用户在观看直播的同时可以与主讲人及其它观看直播的用户进行文字交流，文字交互功能的引入可以更好地满足远程教学、培训、讲座中交流互动的需要。
5、用户管理
支持多级用户权限及用户组功能，用户可灵活进行权限分配。
支持在线用户管理功能，可进行在线用户统计、点名及挂断等操作，方便用户对远程培训过程的管理。
6、文件管理
课易录系统控制台软件可对录制好的文件进行管理，可进行更名、删除、下载、归档等操作；系统内置FTP Server功能，用户可通过IE浏览器或FTP客户端进行远程文件下载，下载后可将录制文件刻成光盘以便保存。
7、编辑功能
在线编辑可实现字幕添加功能，用户可根据需要实时地在视频画面的任意位置添加字幕作为课件名称。事后编辑可通过系统配套的后期媒体编辑软件对录制好的文件进行编辑剪辑，剪切合并，多轨道媒体流编辑等功能。编辑过程不会影响视频、音频和计算机动态屏幕的同步播放。
系统支持PowerPoint文件的自动索引生成，用MediaPlayer或者RecPlayer来播放或者点播录制好的文件时，可以看到PowerPoint文件的索引，通过索引即可进行快速跳转。
系统支持万能索引功能，通过后期媒体编辑软件为录制好的文件添加索引。在这种模式下，任何录制好的文件都可以添加索引。添加好索引的文件用MediaPlayer或者RecPlayer进行播放时，同样使用索引进行快递跳转。

应用

•多媒体教学
经过近年来的信息化建设，高校及中小学的校园网及多媒体教室的硬件设施已基本完善，目前已进入到以资源建设和应用开发为主的阶段，课易录-多媒体录播系统基于校园网，可以实现校园网上任何一间多媒体教室内教学的录制和直播，可极大丰富校园网及多媒体教室的应用，高效率低成本地实现教育资源的积累。

 •精品课程
国家教育部为实现优质教学资源的共享，促进高校教学质量的提高，近年来在全国高校大力推进精品课程建设。精品课程建设中重要的一个环节就是教学过程的录像，课易录-多媒体录播系统可实现教学现场视音频信号和课件信息的同步一体化录制，各项指标达到或优于《国家精品课程教学录像上网技术标准》的要求，完全可满足精品课程录制的需要。

 •校园讲座
校园讲座是高校文化的一个特色，同学们通过校园讲座可以接触政府官员、专家学者、社会精英及企业界的成功人士，获得书本以外的知识，所以热门的校园讲座常常爆满。由于场地的限制，很多同学不能进入讲座现场聆听讲座。现在，通过课易录-多媒体录播系统，可以地将讲座现场的主讲人的图像、声音及讲解的报告内容在校园网上进行实时直播，同学们在其它的教室、宿舍等可以访问校园网的地方都可以聆听讲座，如同身临其境，并可通过系统的交互功能进行提问，与讲座现场的主讲人进行互动。

 •校园电视台
随着技术的进步和产品的成熟，校园电视台正日益成为继校园广播站之后的校园生活的一个重要组成部分。校园电视台的解决方案也经历了闭路电视时代，目前正全面走向数字化，网络化。课易录-多媒体录播系统支持高清的特点使其可用于构建高清数字校园电视台解决方案，录制及直播时清晰度可达1080P(1920X1080)，使校园电视台率先进入高清数字时代。分布式的产品架构使其非常适合在多校区的环境下构建分布式的校园电视台，灵活的导播切换功能可以使校园电视台也能够象央视春节晚会一样轻松实现异地会场的切换。

 •手术教学
对于医学院的学生，实地观摩专家的手术过程非常有助于其快速成长，但由于手术室的环境等诸多因素限制，学生们通常不能进入手术室围在专家周围观看手术。现在通过课易录-多媒体录播系统的高清录播功能，可将手术过程在手术室外得到清晰再现，学生们不进手术室也能学习手术过程，并且系统可将手术室一些医疗仪器的显示信息采集下来同步直播，更加真实地反映手术室内的实景。

 •校园家长会
为促进老师、家长间的沟通，共同掌握孩子的学习和成长情况，中小学一般每学期都会开家长会，通常家长会在每个班级内进行，如果校长需要与家长沟通或讲话，只能到每个班级去，时间和精力上常常难以顾及，有了课易录-多媒体录播系统，校长在自己的办公室即可实现对家长的讲话和沟通，节约了大量的时间和精力。

 •特级教师公开课
特级教师是稀缺的优质教学资源，对学生、青年教师尤其是偏远地区的教师都是如此。教育部门及学校通常会安排特级教师讲授公开课，让学生聆听名师的教导，让青年教师从中学习提高，但限于时间、地点等制约因素，能够到现场参与的还是少数。现在通过课易录-多媒体录播系统就可将特级教师的授课过程录制下来，也可以在网络上进行实时直播或事后点播，让优质师资在全社会得到共享。

 •教师评优示范课
教师在评优评先时常常要讲授示范课，以往都是通过摄像机或DV进行录制，常常不能全面记录授课的各个细节，尤其是精彩的电子课件。现在通过课易录-多媒体录播系统可将示范课现场的教师图像声音、学生图像声音以及电子课件进行同步的录制，可全面记录示范课各方面的细节信息，更便于专家在评选的做到准确客观。

 •微格教学
微格教学是师范学校学生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法，被国内外教学实践证明是一种较好的师范训练形式。采用课易录-多媒体录播系统可以对教师和学生的行为及课件内容进行记录，教学评价人员可以通过多媒体录播系统的点评功能对教学活动进行实时点评，回放录像时可调阅点评内容，能及时准确地获取反馈信息，尽快达到教学目的。